Poznajemy właściwości śniegu

Dzieci bardzo interesują się otaczającym je światem. Najchętniej uczą się przez działanie, zbierając swoje doświadczenie wszystkimi zmysłami.

Jednym ze sposobów zaspokojenia ich naturalnej ciekawości są zabawy badawcze i eksperymenty. Dzisiaj poznawaliśmy zmienne właściwości śniegu. Przed rozpoczęciem doświadczenia dzieci określały, że śnieg, który pada jest miękki, lekki, puszysty, natomiast kiedy ulepimy z niego kulę – jest twardy, ciężki, zimny, mokry.

Następnie dzieci formowały śniegową kulkę i trzymały ją w dłoni. Po chwili kulka zaczęła się topić – powstała z niej woda. W ten prosty sposób przedszkolaki poznały dwa stany skupienia wody: stan stały- śnieg i stan ciekły - woda.